|
1- |
Platon'un temel düşüncelerine giriş. Herakleitos, Parmenides ve Sokrates'in görüşleriyle bağlantısı. Platon'un yaşamıyla felsefesi arasındaki bağlantı.
|
|
2- |
Platon'un Sokrates'in Savunması diyalogu çerçevesinde bilgelik ve erdemli yaşam düşüncesi. Alkibiades diyalogunda "kendiyle ilgilenme" (epimeleisthai s'autou) ve "kendini bil" (gnoti s'auton) düşüncesinin ortaya konması.
|
|
3- |
Platon'un Symposion diyalogu çerçevesinde aşk (eros), güzellik, diyalektik ve idea kavramlarının ele alınması.
|
|
4- |
Menon ve Theaitetos diyalogları temelinde bilgi (episteme) ile sanı (doksa) arasında yapılan ayrım.
|
|
5- |
Devlet diyalogu çerçevesinde ideal devlet, adalet ve erdem görüşlerinin ortaya konması.
|
|
6- |
Platon'un bilgi felsefesi. Mağara alegorisi çerçevesinde diyalektik görüşü ve eğitim anlayışı.
|
|
7- |
Devlet diyalogu temelinde Platon'un "iyi" ideasına yüklediği anlam. İyi ideasının bilgiyle ilişkisi. İyinin aşkınlığı düşüncesi.
|
|
8- |
Ara Sınav
|
|
9- |
Platon'da siyasetin etik temelleri
|
|
10- |
Platon'un varlık görüşüne giriş. Sofist diyalogundaki çeşitli ayrımlar. Platon'un diairesis kavramı ile diyalektik arasındaki bağlantı.
|
|
11- |
To on, kinesis, stasis, heteron ve tauton gibi varlığın en genel cinsleri ve bu cinsler arasındaki ilişkilerin saptanması.
|
|
12- |
Platon'un Parmenides diyalogunda idealar ile tek tek şeyler arasındaki sorunlu ilişkinin gösterilmesi. Bir (hen) ve çok kavramları
|
|
13- |
Platon'un felsefe tarihine etkisi. Platon'un görüşleri ile felsefedeki güncel sorunlar arasındaki bağlantı.
|
|
14- |
Aristoteles?te ?eşitlik, hak ve adalet? konuları ele alınacak
|
|
15- |
Aristoteles'in bilim görüşü ve bilimler sınıflandırılması
|
|
16- |
Bilimler sınıflandırmasının pratik bilimler kısmında yer alan etik görüşü
|
|
17- |
Karakter erdemlerin temel özelliği olan ?orta olma? (mesotes) kavramı
|
|
18- |
Etik ve bilgi arasındaki ilişki
|
|
19- |
Aristoteles?in nihai amaç olarak belirlediği ?Theoria? yaşamı
|
|
20- |
Yıl sonu Sınavı
|