| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| TURİZM EKONOMİSİ |
Birinci düzey |
TUR405 |
Zorunlu |
7 |
2.00 |
2.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
Prof.Dr. ÖMER ŞANLIOĞLU
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Prof. Dr. Ömer ŞANLIOĞLU
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Belirlenen ders kitabı ve diğer materyaller ışığında, güncel istatistikler de dikkate alınmak suretiyle ders anlatımı yapılmaktadır
|
|
Dersin amacı
|
Daha önce Genel Ekonomi dersinde anlatılan iktisadi konu ve aktörler arasındaki ilişkiler spesifik olarak Turizm sektörü bağlamında ele alınacaktır. Turizm sektörünün ekonomi içerisindeki önemi analiz edilecek, büyüme, ödemeler dengesi, istihdam, enflasyon, bütçe, arz-talep vb. başlıca makro ekonomik göstergelerle sektörün ilişkisi ortaya konmaya çalışılacaktır.
|
|
Dersin tanımı
|
Turistik faaliyetler iktisadi anlamda bir üretim ve tüketim olayıdır. Aynı zamanda bu faaliyetler bir bölgeden diğer bir bölgeye veya bir ülkeden başka bir ülkeye gelir aktarımı anlamına da gelmektedir. Bu dinamikleri arz ve talep açısından incelemek turizm ekonomisi alt disiplininin ilgi alanına girmektedir. Turizm farklı bilim dalları ve disiplinleri ilgilendiren karmaşık bir sosyo-ekonomik olaydır.
|
|
1- |
Temel Ekonomik sınıflandırmalar yapılacak, kaynak tahsisi, etkin kaynak kullanımı, fırsat maliyetleri, büyüme-kalkınma, istihdam, ödemeler dengesi, bütçe, GSYİH gibi makro ve mikro ekonomik açıdan bir çok kavram analiz edilerek tartışılacaktır.
|
|
2- |
Turizm ile ilgili temel kavramlar ile turistik ürünün özellikleri ortaya konulacaktır.
|
|
3- |
Ekonomi ve turizm ilişkisi ortaya konulacaktır. Turizm sektörünün ekonomik bir faaliyet alanı olarak etkileri ölçülecek, bu konuda farklı yöntemler değerlendirilecektir (Ziyaretçi harcama anketleri, ikincil verilerin analizi, ekonomik modeller, çarpan analizi, girdi-çıktı analizi vb.)
|
|
4- |
Turizm arzının karakteristik özellikleri incelenecek, Turizm arz eğrisi, ve arz eğrisinin kaymasına neden olan unsurlar ile arz esnekliği kısa ve uzun dönem olarak incelenecektir.
|
|
5- |
Turizm talebinin karakteristik özellikleri ve turizm talebini etkileyen unsurlar değerlendirilecek, talep eğrisi ve talep esnekliği kavramı açıklanacaktır.
|
|
6- |
Denge fiyat oluşumu anlatılacaktır.
|
|
7- |
Turizmin ekonomik etkileri ana hatlarıyla tartışılacaktır.
|
|
8- |
Turizm sektörünün ödemeler bilançosu içerisindeki önemi anlatılacak, ülkenin döviz dengesinin sağlanmasında turizmin önemi vurgulanacaktır.
|
|
9- |
Turizm sektörünün GSYİH içerisindeki yeri ve büyüme ile kalkınmada turizm sektörünün önemi tartışılacaktır. Turizm sektörünün gelir yaratıcı etkisi üzerinde durulacaktır.
|
|
10- |
Turizm sektörünün devlet bütçesi içerisinde harcamalar ve gelirler açısından önemine değinilecektir. Gelir dağılımında adaletin sağlanması ve bölgesel kalkınmada turizm sektörünün nasıl bir rol oynayacağı vurgulanacaktır.
|
|
11- |
Turizm sektörünün istihdama olan etkisi tartışılacaktır. Mevsimsel işsizlik, konjonktürel işsizlik, gizli işsizlik gibi kavramlar açıklanacaktır.
|
|
12- |
Yabancı sermaye ve turizm sektörüne etkileri değerlendirilecektir.
|
|
13- |
Turistik faaliyetlerin olumsuz ekonomik etkileri üzerinde durulacaktır, turistik yoğunlaşma, çevre kirliliği (negatif dışsallık) vb. kavramlara değinilecektir.
|
|
14- |
Turizm faaliyetlerinin gelir dağılımına etkileri değerlendirilecektir.
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Özünde bir iktisadi faaliyet alanı olan turizm faaliyetleri hakkında öğrenciler iktisadi açıdan tahliller yapar.
|
|
2- |
Özel sektör ve kamu sektöründe kariyer yapmak isteyen öğrenciler için bu ders uygulamaya yönelik çok sayıda faydalı bilgi sunar.
|
|
3- |
Turizm sektörünün büyüme ve döviz dengesi açısından önemi anlaşılır.
|
|
4- |
Turizm sektörünün istihdam açısından önemi kavranır.
|
|
5- |
Turizm sektörünün kamu gelirleri, yabancı sermaye açısından önemi anlaşılır.
|
|
6- |
Turizm faaliyetlerinin gelir dağılımına etkisi hakkında bilgi edinir.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
|
|
|
2- |
Turizm işletmeciliği alanındaki ve yakın disiplinlerdeki kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahip olur,
|
|
|
3- |
İngilizcede en az Avrupa Dil Portföyü C1 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
|
|
|
4- |
İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
|
|
|
5- |
Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir,
|
|
|
6- |
Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, sentezler, analiz eder, yorumlar ve değerlendirir,
|
|
|
7- |
Sahip olduğu bilgiyi bilinen ve yeni sorunların çözümünde kullanır,
|
|
|
8- |
Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir,
|
|
|
9- |
Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır,
|
|
|
10- |
İşletme ve iktisat alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur,
|
|
|
11- |
Turizm işletmelerini (otel işletmesi, seyahat işletmesi, yiyecek içecek işletmesi vb) etkin bir şekilde yönetebilecek yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular,
|
|
|
12- |
Turizm alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular,
|
|
|
13- |
Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır,
|
|
|
14- |
Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir,
|
|
|
15- |
Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turizm işletmeciliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir,
|
|
|
16- |
Hizmet alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur,
|
|
|
17- |
Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar,
|
|
|
18- |
Atatürk ilkeleri ve inkılâpları konusunda bilgiye sahip olur ve Cumhuriyet’in temel değerlerini benimser,
|
|
|
19- |
Dünya ve Türkiye kültür ve coğrafyası hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur,
|
|
|
20- |
Turizm işletmelerinde hizmet verme süreçlerini bilir ve misafir memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
2
|
28
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
1
|
14
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
3
|
2
|
6
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
50
|
|
AKTS
|
|
|
2.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Ozan Bahar, Metin Kozak, Turizm Ekonomisi, Detay Yayıncılık, Ankara, 2012.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Ömer Şanlıoğlu, Uluslararası Turizmin İktisadi Yönü:Akdeniz Havzasında Bulunan Seçilmiş Bazı Destinasyonların Karşılaştırmalı İncelenmesi, Ankara, 2017.
|
|