| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| DOKU BİYOKİMYASI |
İkinci düzey |
BİK 612 |
|
1 |
6.00 |
6.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
YOK
|
|
Eğitimin dili
|
TÜRKÇE
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. ESER KILIÇ
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF.DR. ESER KILIÇ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
ANABİLİM DALINDA GÖREVLİ TÜM ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTORLAR
|
|
Dersin veriliş şekli
|
TEORİK (Ders teorik olarak yardımcı ders dökümanları (data show, slayt ve tepe göz) kullanılarak verilmektedir)
|
|
Dersin amacı
|
Doku farklılaşmasının yapısı, kan doku, kas doku, sinir doku, bağ doku, epitel doku, kemik doku, yağ doku yapısı, fonksiyonları ve hastalıklarla olan biyokimyasal bağlantısı öğrenmek. (ORGANİZMANIN BÜTÜNÜ OLUŞTURAN DOKULARI SINIFLANIDIRARAK, YAPI VE FONKSİYONLARINI ÖĞRENMEK)
|
|
Dersin tanımı
|
DOKU BİYOKİMYASI
|
|
1- |
Doku biyokimyasına giriş
|
|
2- |
Biyokimyasal yapı ve doku farklılaşması
|
|
3- |
Kan doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu
|
|
4- |
Kan doku bağlantılı hastalıklar ve biyokimyası
|
|
5- |
Kas doku, biyokimyasal yapı ve fonksiyonu
|
|
6- |
Kas doku bağlantılı hastalıklar
|
|
7- |
Sinir doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
|
|
8- |
Bağ doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
|
|
9- |
Epitel doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
|
|
10- |
Kemik doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
|
|
11- |
Yağ doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
|
|
12- |
|
|
13- |
|
|
14- |
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Organizmanın bütününü oluşturan dokuları sınıflandıraraka genel yapı ve fonksiyonlarını öğrenmek.
|
|
2- |
Biyokimyasal yapı ve doku farklılaşmasının mekanimasını ve önemini öğrenmek.
|
|
3- |
Kan doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
4- |
Kas doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
5- |
Sinir doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
6- |
Bağ doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
7- |
Epitel doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
8- |
Kemik doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
9- |
Yağ doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
2
|
28
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
4
|
56
|
|
Ödevler
|
4
|
2
|
8
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
2
|
1
|
2
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
1
|
1
|
1
|
|
Laboratuvar
|
14
|
4
|
56
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
0
|
0
|
0
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
151
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
50
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
50
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
50
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
50
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
1-Harper’s Biochemistry, RK. Murray, DK. Granner, PA. Mayes, VW Rodwell, a LANGE medical book, 24th Editon, A Simon & Schuster Company,1996.
2-Biochemistry, JM Berg, JL Tymoczko, L Stryer, International editon, 5th Edition, W. H. Freeman and Company, New York, 2002.
3-Biochemistry, AL. Lehninger, The Johns Hopkins University, School of Medicine, 2nd Edition, Worth Publishers New York, 1978.
4-Medical Biochemistry J. Baynes, MH Dominiczak, Harcourt Brace and Company Limited by Mosby 1999.
5-Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, JB Henry, W.B. Saunders Company, 20th Edition, 2001.
6-Text Book of Clinical Chemistry, NW Tietz, W.B. Saunders Company,1986.
7-Katz DL, Nutrition in Clinical Practice, Lippincott, Williams, wilkins, Philedelphia, 2005.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Temelde biyokimya text kitapları takip edilmektedir. Harper’ın biyokimyası, Lippincott’un bİyokimyası, Zubay’ın Biyokimyası, Streyer’ın biyokimyası, Titez’in Klinik kimya kitabı, Berg’in biyokimyası ve Baynes ve Dominiczak’ın medikal biyokimya kitabı önerilen biyokimya ders kitaplarıdır.
|
|