| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| MALZEME BİLGİSİ |
Üçüncü düzey |
İNŞ 213 |
|
3 |
3.00 |
3.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. OKAN KARAHAN
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERHAN İLKENTAPAR
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Derslikte normal ders anlatımı
|
|
Dersin amacı
|
Bu ders kapsamında öğrencilere; malzemelerin sınıflandırılması, iç yapısı, fiziksel ve kimyasal özellikleri, mekanik özellikleri ve diğer mekanik özellikleri konusunda bilgiler verilmektedir. Ayrıca malzemelerde şekil değişimi ve ölçme yöntemleri, reoloji, viskoelastisite, periyodik yükleme ve yorulma gibi malzeme özelliklerini tanımlamaya yönelik konularda, öğrencilerin temel bilgiler kazandırılması amaçlanmıştır.
|
|
Dersin tanımı
|
Malzeme ve özelliklerini anlama, tanımlayabilme ve kullanabilme.
|
|
1- |
Giriş
|
|
2- |
Malzeme
|
|
3- |
Malzeme iç yapısı
|
|
4- |
Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri-1
|
|
5- |
Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri-2
|
|
6- |
Malzemelerin mekanik özellikleri-1
|
|
7- |
Malzemelerin mekanik özellikleri-2
|
|
8- |
Malzemelerin diğer mekanik özellikleri-1
|
|
9- |
Malzemelerin diğer mekanik özellikleri-2
|
|
10- |
Çevre ve kullanım koşullarının malzemeye etkileri
|
|
11- |
Malzemelerin şekil değişimini ölçme tekniği
|
|
12- |
Gerilme şekil değiştirme ve zaman ilişkileri
|
|
13- |
Periyodik yükleme ve yorulma
|
|
14- |
Emniyet gerilmeleri
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Malzeme ve iç yapısı ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme
|
|
2- |
Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri kavrama ve hesaplayabilme
|
|
3- |
Malzemelerin mekanik ve diğer mekanik özelliklerini kavrama ve hesaplayabilme
|
|
4- |
Çevre ve kullanım koşullarının malzeme üzerine etkileri ile gerilme-şekil değişimi ilişkisini ifade edebilme
|
|
5- |
Reoloji, sünme, yorulma ve emniyet gerilmelerini kavrayabilme
|
|
6- |
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
2
|
28
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
2
|
28
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
10
|
10
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
1
|
5
|
5
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
10
|
10
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
1
|
5
|
5
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
90
|
|
AKTS
|
|
|
4.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Malzeme Bilgisi, Prof. Dr. Bülent BARADAN
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Malzeme Bilgisi, Prof.Dr. İlker Bekir TOPÇU
|
|