Giriş | English

Doktora > Fen Bilimleri Enstitüsü > Astronomi ve Uzay Bilimleri (doktora) > DENEYSEL ZEMİN MEKANİĞİ
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
DENEYSEL ZEMİN MEKANİĞİ Üçüncü düzey İNŞ 530 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Yok
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ZÜLKÜF KAYA
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı PROF. DR. ZÜLKÜF KAYA
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı Arş. Gör. Aykut EROL
Dersin veriliş şekli Anlatım, sunum, ödev, proje.
Dersin amacı Zemin mekaniği dersi kapsamında öğrenciye verilen zemin mekaniğinin kavramlarını daha iyi anlamasına yardımcı olmak. Standartlara göre bütün zemin mekaniğinin temel deneylerini uygulamalı olarak yapmak. Deneysel verileri analiz etmek ve yorumlamak. Elde edilen bulgulara göre rapor hazırlamak ve zemin numunelerinin mühendislik özelliklerini anlamak.
Dersin tanımı Öğrencilere, zemin mekaniği deneylerinin teorilerini ve deney uygulamaları hakkında bilgi ve beceriyi kazandırmaktır.

Dersin içeriği
1- Giriş: Temel Tanımlar
2- Zemin Numuneleri, Laboratuvar Raporu
3- Su muhtevası, Likit Limit, Plastik Limit ve Rötre Limiti.
4- Dane Çapı Dağılımı Analizi (Elek Analizi ve Hidrometre).
5- Zeminlerin Dane Birim Hacim Ağırlık ve Relatif Sıkılık Tayini.
6- Kompaksiyon Deneyi (Standart ve Modifiye Proktor Deneyi).
7- Kaliforniya Taşıma Oranı (CBR) Deneyi (Yaş ve Kuru CBR Deneyleri)
8- Permeabilite Deneyleri (Sabit ve Düşen Seviyeli Permeabilite Deneyleri).
9- Konsolidasyon Deneyi
10- Serbest Basınç Deneyi
11- Üç eksenli Basınç Deneyleri (Drenajlı ve drenajsız-CU-CD-UU Deneyleri).
12- Kesme Kutusu Deneyi.
13- Deneylerin Temel Mühendisliğindeki Uygulamaları-I
14- Deneylerin Temel Mühendisliğindeki Uygulamaları-II
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
2- Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi,
3- Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
4- Tasarım için gerekli parametrelerin elde edilmesi
5- Karşılaşılan problemler için hangi deneylerin yürütüleceği becerisini kazanma
6- TSE, BS, ASTM ve AASHTO standartlarının deneylerin yapımında kullanılmasının öğrenilmesi
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 6 5 30
Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 12 12
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 12 12
Laboratuvar 10 2 20
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     187
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Das, Braja M., Soil mechanics laboratory manual, Oxford University Pres, Eight Edition, 2012.
Yardımcı Kaynaklar Bardet, Jean-Pierre, Experimental Soil Mechanics, prentice hall, 1997. Bowles, J.E., “Engineering Properties of Soils and Their Measurement”, McGraw Hill, 3rd Edition. Head, K. H., Manual of soil laboratory testing, Vol 1, ELE International Limited. Head, K. H., Manual of soil laboratory testing, Vol 2, ELE International Limited. Head, K. H., Manual of soil laboratory testing, Vol 3, ELE International Limited.

Ders ile ilgili dosyalar