Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
CERRAHİ UYGULAMALAR I |
Birinci düzey |
AHH 269 |
Zorunlu |
3 |
19.00 |
19.00 |
Yazdır |
Ön koşul dersleri
|
-
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
Koordinatör
|
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ HARUN İN
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Öğr. Gör. Harun İN
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
Dersin veriliş şekli
|
Ameliyathane ortamında uygulamalı eğitim
|
Dersin amacı
|
Ameliyathane Hizmetleri alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmabilme.Alanındaki temel bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmabilme
|
Dersin tanımı
|
Ameliyathane Hizmetleri Programı alanında temel düzeyde araç ve gereçlerinin kullanımı hakkında bilgiye sahip olmabilme. Ameliyathane Hizmetleri Programı alan terminolojisini etkin kullanabilme.
|
1- |
Cerrahinin Sınıflandırılması; Cerrahinin tarihçesi, tanımı ve temel ilkeleri, cerrahi türleri: acil, elektif, tanısal, tedavi edici, rekonstrüktif ve palyatif cerrahiler, minimal invaziv cerrahinin (laparoskopik ve robotik cerrahi) önemi
|
2- |
Cerrahi Dikiş Materyalleri: Monofilament ve multifilament iplikler, emilebilir ve emilmeyen dikiş materyalleri,dikiş materyallerinin biyolojik uyumluluğu ve seçimi
|
3- |
Dikiş İpliklerinin Özellikleri: Çekme dayanımı, düğüm güvenliği ve esneklik, farklı dikiş ipliklerinin avantajları ve dezavantajları, sterilizasyon ve saklama koşulları
|
4- |
Cerrahi İğneler ve Sütur Atma Teknikleri:Cerrahi iğnelerin anatomisi: uç tipi, boyutu, eğriliği, temel sütur atma teknikleri: basit, sürekli, kilitli dikişler, ileri düzey sütur teknikleri: subkutan ve subkitiküker dikişler
|
5- |
Ameliyathanede Cerrahi Örnek(Spesmen) Yönetimi: Cerrahi örneklerin tanımlanması ve etiketlenmesi, patolojiye gönderim süreçleri, örneklerin sterilizasyonu ve korunması
|
6- |
Ameliyathanede Hasta Pozisyonları: Hasta pozisyonlarının cerrahi alana etkisi,trendelenburg, litotomi, lateral ve prone pozisyonlar, pozisyon kaynaklı komplikasyonlar ve önlenmesi
|
7- |
Kolesistektomi vaka tartışması:Laparoskopik ve açık kolesistektomi teknikleri Komplikasyonlar: safra yolu yaralanmaları, olgu bazlı problem çözme ve yönetim
|
8- |
Sectio(Sezeryan) Vaka Tartışması:Sezaryen türleri: klasik, düşük transvers insizyon,endikasyonları,sezaryen sırasında ve sonrasında karşılaşılan komplikasyonlar, kullanılan cerrahi aletler, süturlar ve ameliyat tekniği
|
9- |
Vize
|
10- |
Spinal Girişimler ve Lomber Disk Hernisi Vaka Tartışması: Omurga anatomisi, lomber disk hernisi endikasyonları, cerrahi teknikler (laminektomi, hemilaminektomi, diskektomi), komplikasyonlar, kullanılan cerrahi aletler, süturlar.
|
11- |
Bariatrik Cerrahi ve Laparoskopik Sleve Gastrektomi Vaka Tartışması: Mide anatomisi, bariatrik cerrahi endikasyonları, laparoskopik sleeve gastrektomi tekniği, komplikasyonlar (kaçak, kanama),kullanılan cerrahi aletler, süturlar
|
12- |
Appendektomi Vaka Tartışması:Çekum ve apendiks anatomisi, akut apandisit endikasyonları, laparoskopik ve açık appendektomi yöntemleri, komplikasyonlar (apse, perforasyon)
|
13- |
Rhinoplasty Vaka Tartışması:Burun anatomisi, estetik ve fonksiyonel rinoplasti endikasyonları, cerrahi teknikler (açık, kapalı), komplikasyonlar (kanama, enfeksiyon),kullanılan cerrahi aletler, süturlar
|
14- |
Total Diz Protezi Vaka Tartışması:Diz eklemi anatomisi, total diz protezi endikasyonları (osteoartrit), cerrahi teknikler, komplikasyonlar (enfeksiyon, mekanik sorunlar),kullanılan cerrahi aletler, süturlar
|
15- |
Endoskopik Üreter Taşı Tedavisi ve Fleksibl Üreteroskopi Lazer Litotripsi Vaka Tartışması:Üriner sistem anatomisi, üreter taşı endikasyonları, fleksibl üreteroskopi ve lazer litotripsi tekniği, komplikasyonlar, kullanılan cerrahi aletler.
|
16- |
Final
|
17- |
|
18- |
|
19- |
|
20- |
|
1- |
Cerrahinin sınıflandırılması ve temel ilkelerinin anlaşılması: Cerrahinin tarihçesi, tanımı ve temel ilkeleri kavranarak acil, elektif, tanısal, tedavi edici, rekonstrüktif ve palyatif cerrahi türleri ile minimal invaziv cerrahinin (laparoskopik ve robotik cerrahi) önemi açıklanır.
|
2- |
Cerrahi dikiş materyalleri hakkında bilgi edinme: Monofilament ve multifilament iplikler, emilebilir ve emilmeyen dikiş materyallerinin özellikleri öğrenilerek biyolojik uyumluluk, çekme dayanımı, düğüm güvenliği ve esneklik gibi kriterlere göre doğru dikiş materyali seçimi yapılır.
|
3- |
Dikiş ipliklerinin sterilizasyon ve saklama koşullarını öğrenme: Cerrahi ipliklerin sterilizasyon süreçleri ve saklama koşulları detaylı şekilde kavranarak ameliyat sırasında ve sonrasında bu materyallerin doğru şekilde kullanılması sağlanır.
|
4- |
Dikiş ipliklerinin sterilizasyon ve saklama koşullarını öğrenme: Cerrahi ipliklerin sterilizasyon süreçleri ve saklama koşulları detaylı şekilde kavranarak ameliyat sırasında ve sonrasında bu materyallerin doğru şekilde kullanılması sağlanır.
|
5- |
Ameliyathanede cerrahi örneklerin (spesmen) yönetimi: Cerrahi örneklerin doğru şekilde tanımlanması, etiketlenmesi, patolojiye gönderim süreçleri ve sterilizasyon yöntemleri öğrenilerek cerrahi sonrası tanı ve tedavi süreçlerine katkı sağlanır.
|
6- |
Hasta pozisyonlarının cerrahi sürece etkilerini anlama: Trendelenburg, litotomi, lateral ve prone pozisyonlar gibi cerrahi pozisyonların ameliyat alanı üzerindeki etkileri ve pozisyon kaynaklı komplikasyonların önlenmesine yönelik stratejiler öğrenilir.
|
7- |
Cerrahi prosedürlerde kullanılan teknikler ve komplikasyonların yönetimi: Kolesistektomi, sezaryen, lomber disk hernisi gibi cerrahi işlemlerde kullanılan yöntemler, kullanılan cerrahi aletler, süturlar ve karşılaşılan komplikasyonlar vaka bazlı tartışmalarla detaylandırılır.
|
8- |
Bariatrik cerrahi ve laparoskopik prosedürlerin detaylı incelenmesi: Bariatrik cerrahi endikasyonları, laparoskopik sleeve gastrektomi tekniği, kullanılan cerrahi aletler ve süturlar ele alınır ve tartışılır.
|
9- |
Appendektomi, rinoplasti ve total diz protezi gibi işlemlerin değerlendirilmesi: Çekum ve apendiks anatomisi, burun yapıları ve diz eklemi anatomisi ile ilgili bilgiler, cerrahi teknikler (laparoskopik, açık ve estetik prosedürler), kullanılan cerrahi ekipmanlar ve komplikasyonlar detaylı şekilde incelenir.
|
10- |
Endoskopik üreter taşı tedavisi ve modern cerrahi yöntemlerin öğrenilmesi: Üriner sistem anatomisi ve üreter taşı tedavisinde kullanılan fleksibl üreteroskopi ve lazer litotripsi teknikleri, bu yöntemlerde kullanılan ekipmanlar ve karşılaşılan komplikasyonlar ele alınır ve vaka tartışmalarıyla desteklenir.
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
1- |
İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri hakkında bilgi sahiptir.
|
|
2- |
Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve acil durumlarda ilk yardım bilgisine sahiptir.
|
|
3- |
Ameliyat odasındaki bütün alet ve cihazların periyodik kontrollerini yaptırır.
|
|
4- |
Ameliyat masasının her ameliyattan önce kontrolünü sağlar, hazır hale getirir ve gerekli malzemeleri hazırlar.
|
|
5- |
Ameliyat için hastaya uygun pozisyon verir.
|
|
6- |
Ameliyat sonrasında cerrahi aletlerin, malzemelerin ve ortamın dezenfeksiyonunu sağlayarak yeniden kullanıma hazır hale getirir.
|
|
7- |
Ameliyat sırasında hastadan çıkartılan herhangi bir cerrahi materyalin uygun bir şekilde ilgili birime gönderilmesini sağlar.
|
|
8- |
Cerrahi malzemelerin sterilizasyonunu ve uygun şartlarda muhafaza edilmesini sağlar.
|
|
9- |
Hastanın ameliyat odasına alınmasına ve ameliyat sonrası transportuna yardımcı olur.
|
|
10- |
Cerrahi işlem sırasında hekimin uygun gördüğü durum ve şekilde cerrahi ekibe dahil olur.
|
|
11- |
Kendi alanı ile ilgili teknolojileri kullanır.
|
|
12- |
Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
|
|
13- |
Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
|
|
14- |
Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
|
|
15- |
Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
|
|
16- |
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
|
|
17- |
Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
|
|
18- |
Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
21- |
|
|
22- |
|
|
23- |
|
|
24- |
|
|
25- |
|
|
26- |
|
|
27- |
|
|
28- |
|
|
29- |
|
|
30- |
|
|
31- |
|
|
32- |
|
|
33- |
|
|
34- |
|
|
35- |
|
|
36- |
|
|
37- |
|
|
38- |
|
|
39- |
|
|
40- |
|
|
41- |
|
|
42- |
|
|
43- |
|
|
44- |
|
|
45- |
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
2
|
28
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
2
|
28
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
Ara sınavlara hazırlık
|
2
|
10
|
20
|
Ara sınavlar
|
2
|
1
|
2
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
1
|
20
|
20
|
Laboratuvar
|
14
|
16
|
224
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
Toplam iş yükü
|
|
|
343
|
AKTS
|
|
|
14.00
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
Ara sınav
|
2
|
40
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
Ödev
|
0
|
0
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
Genel toplam
|
|
100
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
Ders kitabı
|
Ameliyathanede Yönetim Organizasyon Cerrahi Uygulamalar Kitabı, Ameliyathane Teknikerliği Kitabı
|
Yardımcı Kaynaklar
|
-
|
|