| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| İŞ HAYATI İÇİN İNGİLİZCE |
Üçüncü düzey |
ŞBP601 |
|
6 |
2.00 |
2.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
İngilizce
|
|
Koordinatör
|
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ NAZIM ŞANLI
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
ÖĞRETİM GÖREVLİSİ CANAN SEVİMEL
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Yüz yüze
|
|
Dersin amacı
|
Dersin temel amacı meslek dalı farketmeksizin iş hayatında karşılaşabilecek durumlarla ilgili farkındalığı üst seviyeye çıkarmaktır. İngilizce dilini iş hayatındaki şekliyle kullanmak da hedeflerin arasındadır. Bunun yanı sıra, mevcut ders çalışma ortamlarında iletişim kurmak için gerekli olan sunumlar, müzakereler, toplantılar, seminerler, mektuplaşma ve raporlarda kullanılan baskın dil yapısının sunulmasını içermektedir.
|
|
Dersin tanımı
|
Mevcut dersin hedefi öğrencilere iş hayatında yaygın olan İngilizce jargonunu benimsetmek olduğundan dersler daha çok konuşma ağırlıklı geçecektir. Bu durum Communicative Based Approach (İletişimsel Dil Öğretimi)’ni gerektirmektedir. Dönem boyunca tek bir materyale bağlı kalınmayacaktır. Fakat dersler öğrencilerin sunumlar ve açımlamalar yapacağı taslak ve esas metinler üzerinden ilerleyecektir. Başka bir deyişle dil ve iletişim becerileri ortak bir şekilde deneyimlenecektir.
|
|
1- |
Dersin içeriği ve işlenişine dair bilgilendirme
|
|
2- |
E-posta yoluyla toplantı planlama
|
|
3- |
Bir toplantının girişini yapabilmek ve hedeflerini ifade edebilme
|
|
4- |
Bir projenin ilerleyişini anlatabilme
|
|
5- |
Farklı kültürlerdeki anlaşmazlık ve diplomatik dil
|
|
6- |
Kültürlerarası iletişim
|
|
7- |
Ara Sınav
|
|
8- |
Planlar hakkında konuşma; İşi eğlence ile birleştirme
|
|
9- |
Resmi e-mail yazma
|
|
10- |
Öz geçmiş nasıl hazırlanır, dikkat edilecek unsurlar, Europass CV formatının İngilizce ve Türkçe dillerinde doldurulması
|
|
11- |
İş görüşmeleri, mülakatlarda dikkat edilecek unsurlar
|
|
12- |
İş dünyasında telefon görüşmeleri, çağrı cevaplama, doğrulama, not alma ve görüşmeyi sonlandırma
|
|
13- |
Öğrenci sunumları
|
|
14- |
Dönem içinde edinilmesi gereken bilgilerin hatırlanması
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Resmi/gayri resmi yazışmalar yapar.
|
|
2- |
Hem konuşma hem de yazı dilinde mesleki terminolojiyi kullanır.
|
|
3- |
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergiler.
|
|
4- |
Dilbilgisi kurallarına uygun ve iyi düzenlenmiş İngilizce metinler yazar.
|
|
5- |
Alanına ve iş dünyasına yönelik en son gelişmeleri farklı kaynaklardan sentezleme becerisini edinir.
|
|
6- |
Alanıyla alakalı terminolojiye bütünüyle hakim olur.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
12
|
2
|
24
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
4
|
1
|
4
|
|
Ödevler
|
6
|
1
|
6
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
5
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
6
|
6
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
6
|
6
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
3
|
1
|
3
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
53
|
|
AKTS
|
|
|
2.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
* İşlenecek metinler her hafta öğrencilere e-posta yolu ile ulaştırılacaktır. (Öğrenci seviyelerini görerek ilerlemeyi daha etkili bulmaktayım.)English for meetings, Oxford Business English, güncel makaleler (Öğr. Gör. tarafından paylaşılacak)
|
|