| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| İDARE HUKUKU |
İkinci düzey |
HKKT 554 |
Zorunlu |
2 |
7.00 |
7.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
-
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYNUR HASOĞLU
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYNUR HASOĞLU
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Arş. Gör. Allı YEŞİLYURT DURAN
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Ders teorik olarak verilmektedir.
|
|
Dersin amacı
|
Dersin amacı İdare Hukukuna ilişkin konuların lisans öğretimi kapsamında incelenmesidir. Bu bağlamda İdare Hukukunun temel esasları, idari teşkilat, faaliyet ve personel’e ilişkin konular ele almak ve idare ile bireyler arasındaki ilişkileri inceleyerek öğrenciye gerekli eğitimi vermektir
|
|
Dersin tanımı
|
İdare hukuku, idarenin kamu hizmetlerini yürütürken teşkilatına, faaliyetine, personeline ve denetimine uygulanan bir hukuk dalıdır.bu nedenle idarenin kamu hizmetlerini etkili ve verimli sunmasının kaynağıdır. Teorik yönünün yanında günlük hayatta sıkça karşılaşılan taraflarından birinin idare olduğu olaylara yoğun bir şekilde uygulanan bir hukuk dalıdır.
|
|
1- |
Kamu hukuku branşı olarak idare hukuku, idare hukukunun özellikleri, idare hukukunun kaynakları, İdari işlemler arasında hiyerarşi, idari rejim, idarenin alanı
|
|
2- |
İdareyi etkileyen temel ilkeler; hukuk devleti, sosyal devlet, laik devlet, Atatürk milliyetçiliğine bağlı devlet,merkezden yönetim, yerinden yönetim
|
|
3- |
Yetki devri, imza devri, vekalet, tedvir,İdarenin bütünlüğü ilkesi; hiyerarşi, vesayet
|
|
4- |
Kamu tüzel kişiliği; kuruluşu, personeli,yetki ve ayrıcalıkları, uğraş alanı, sona ermeleri, bütçeleri
|
|
5- |
Genel olarak merkezden yönetim teşkilatı; cumhurbaşkanı, bakanlar kurulu, başbakan, bakanlıklar, yardımcı kuruluşlar
|
|
6- |
Genel olarak taşra teşkilatı; il teşkilatı, ilçe teşkilatı, bucak teşkilatı, bölge teşkilatı
|
|
7- |
arasınav
|
|
8- |
Genel olarak yerinden yönetim teşkilatı; mahalli yönden yerinden yönetimler, hizmet yönünden yerinden yönetimler
|
|
9- |
İdarenin faaliyet araçları; idari eylemler, idari işlemler; idari işlem kavramı, özellikleri, çeşitleri, İdari işlemin unsurları, idari işlemin sona ermesi
|
|
10- |
İdarenin sözleşmeleri; İdarenin özel hukuk sözleşmeleri, idari sözleşmeler, sözleşmelerin yapılması usulü,İdari faaliyetin konusu; kamu hizmeti, kolluk
|
|
11- |
İdari usul; tanımı, anlamı, kodifikasyonu, temel idari usul ilkeleri,İdarenin taşınmaz mal edinimi; kamulaştırma, benzeri kavramlar, kamulaştırma işleminin unsurları, , kamulaştırma işleminin aşamaları, mal sahibinin taşınmaza yeniden kavuşması, kamulaştırmanın hüküm ve sonuçları, kamulaştırmasız el atma
|
|
12- |
İdarenin malları; kamu malları, kamu mallarının tasnifi, kamu malı niteliğinin kazanılması ve kaybedilmesi, kamu mallarının hukuki statüsü ve temel özellikleri, kamu mallarından yararlanma
|
|
13- |
Devlet memurlarının ödevleri, yasakları, hakları,Devlet memurlarının cezai sorumlulukları, Devlet memurlarının mali sorumlulukları, devlet memurluğunu kısıtlayan haller, Devlet memurluğu statüsünün sona ermesi
|
|
14- |
yılsonu sınavı
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
İdare hukukuna ilişkin kavramlar ve idare hukukunun kaynakları,
|
|
2- |
İdareye uygulanacak temel ilkeler,
|
|
3- |
İdari teşkilat, merkezden yönetim, yerinden yönetim,
|
|
4- |
İdari işlem teorisi, idarenin düzenleyici işlemle kural ihdası
|
|
5- |
idarenin sözleşmeleri, ihale usulleri,
|
|
6- |
İdarenin mal edinme yöntemleri ve kamu malları,
|
|
7- |
idari usul süreci
|
|
8- |
Kamu hizmeti, idari kolluk
|
|
9- |
Kamu görevlileri ve memurların yetki, görev, sorumlulukları ile çalışma usul ve esasları öğretilir.
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Kamu Hukukund alanında genel bilgi edinme
|
|
|
2- |
Seçtiği derslerle ilgili ayrıntılı bilgi edinme
|
|
|
3- |
Mezunların uzman unvanı elde etmesi
|
|
|
4- |
Mesleklerine olumlu katkı sunma
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
2
|
28
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
5
|
5
|
25
|
|
Ara sınavlar
|
2
|
2
|
4
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
10
|
5
|
50
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
151
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
ilgili tüm kaynaklar
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
ilgili tüm kaynaklar
|
|