| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| EKONOMİ |
Birinci düzey |
ŞBP304 |
Zorunlu |
3 |
3.00 |
3.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
-
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE HİLAL BAĞLITAŞ
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
ARŞ. GÖR. DR. H. HİLAL BAĞLITAŞ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Teorik
|
|
Dersin amacı
|
Mikro ekonominin ve makro ekonominin temel kavramları, uluslararası ticaret, piyasa ve fiyat mekanizması gibi konular detaylandırılarak öğrencilere ekonomik yapıya ilişkin teorik alt yapı oluşturulmaktadır.
|
|
Dersin tanımı
|
Bu ders, dünyadaki sınırlı üretim kaynaklarını en doğru biçimde kullanma problemi ile ilgilenen ekonomi bilimine giriş niteliğindedir. Ders üç bölümden oluşmaktadır. Öncelikle, mikro-ekonominin temel kavramları tanıtılmakta, piyasa ve fiyat mekanizması, rasyonel tüketiciler, üreticiler ve incelenmektedir. İkinci bölümde devletin ekonomideki rolü, dışsallıklar ve kamusal mallar, makro-iktisadın temel kavramları açıklanmakta ve makro iktisadın mikro temelleri anlatılmaktadır. Son olarak, uluslararası iktisada giriş yapılarak uluslararası ticaretin ne olduğu ve ekonomik büyüme ve kalkınmanın kavramları anlatılmaktadır.
|
|
1- |
Temel İlkeler
|
|
2- |
İktisadi Modeller ve grafikler
|
|
3- |
Tüketici talebi
|
|
4- |
Firma arzı ve piyasa dengesi
|
|
5- |
Fiyat kontrolleri ve vergiler
|
|
6- |
Talep ve Arz esneklikleri
|
|
7- |
Rasyonel tüketici ve tercihler
|
|
8- |
Ara sınav
|
|
9- |
Ara sınav
|
|
10- |
Arz eğrisi: Girdiler ve maliyetler
|
|
11- |
Dışsallıklar ve kamusal mallar
|
|
12- |
Makro iktisadi veriler
|
|
13- |
Makronun Mikro Temelleri
|
|
14- |
Uls. İktisat: Karşılaştırmalı üstünlükler ve ticaret
|
|
15- |
Ekonomik büyüme ve kalkınma
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Ekonominin temel kavramlarını tanımlar
|
|
2- |
Arz-talep modelini, tüketici davranış modelini ve marjinal fayda kanunu açıklar
|
|
3- |
Devletin ekonomideki rolünü daha iyi anlar
|
|
4- |
Uluslararası ve ulusal ekonomiye ilişkin analizleri açıklar
|
|
5- |
Özel fayda-toplumsal fayda konularını analiz eder
|
|
6- |
İktisadi verileri mikro, makro ve uluslararası ölçekte yorumlar
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Kentsel Tasarım
|
|
|
2- |
Kent ve Bölge Planlama
|
|
|
3- |
Ulaşım
|
|
|
4- |
Peyzaj
|
|
|
5- |
Ekoloji
|
|
|
6- |
Sosyoloji
|
|
|
7- |
Şehircilik Tarihi
|
|
|
8- |
Sanat Tarihi
|
|
|
9- |
Kentsel Koruma
|
|
|
10- |
Bilgisayar Destekli tasarım
|
|
|
11- |
Kentsel Coğrafya
|
|
|
12- |
Mimarlık Bilgisi
|
|
|
13- |
Ekonomi
|
|
|
14- |
Gayrimenkul Değerleme ve Konut
|
|
|
15- |
İstatistik
|
|
|
16- |
İmar Hukuku
|
|
|
17- |
Çizim ve Sunum Teknikleri
|
|
|
18- |
Planlama Kuram ve Teknikleri
|
|
|
19- |
Yabancı Dil
|
|
|
20- |
Genel Kültür
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
2
|
28
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
1
|
14
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
10
|
10
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
15
|
15
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
3
|
2
|
6
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
75
|
|
AKTS
|
|
|
3.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
100
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
100
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Mikro İktisat: Paul Krugman - Robin Wells, Zeynel Dinler, İktisada Giriş, Bursa Teknik Kitabevi, 2004
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Makro İktisat: Gregory Mankiw
|
|