|
Ön koşul dersleri
|
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. NARİN LİMAN
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Prof.Dr. Narin LİMAN, Prof.Dr. Güner Küçük BAYRAM, Doç.Dr. Feyzullah BEYAZ, Yrd.Doç.Dr. Emel ALAN
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yrd.Doç.Dr. Emel ALAN
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Dersin konusuna ilişkin bilgiler çeşitli görsel eğitim araçlarıyla anlatılmaktadır.
|
|
Dersin amacı
|
Doktora öğrencilerine dişi genital organları ile diğer organlardan elde edilen hücreleri inceleme yöntemleri hakkında bilgi vermektir.
|
|
Dersin tanımı
|
Jinekolojik sitoloji: Dişi genital sisteme ilişkin olarak malign lezyonların, hormon fonksiyonlarının ve vaginal infeksiyonların belirlenmesinde kullanılan sitolojik metodlar, materyal toplanması, tespit ve boyanma metodları
Nonjinekolojik sitoloji: Solunum sistemi sitolojisi, örnek toplanması, tespit, boyanma, pleural sıvıların toplanması, preparasyon ve tespiti, gastrointestinal sitoloji, idrarın sitolojik muayene metodları.
|
|
1- |
Jinekolojik sitoloji: Jinekolojik sitolojiye giriş ve materyal toplanması
|
|
2- |
Jinekolojik sitoloji: Tespit ve boyanma teknikleri I
|
|
3- |
Jinekolojik sitoloji: Tespit ve boyanma teknikleri II
|
|
4- |
Jinekolojik sitoloji: Dişi genital kanalın genel sitolojik özellikleri
|
|
5- |
Jinekolojik sitoloji: Hormon fonsiyonlarının değerlendirilmesi
|
|
6- |
Jinekolojik sitoloji: Atipik hücrelerin ve vaginal enfeksiyonların identifikasyonu
|
|
7- |
Nonjinekolojik sitoloji : Noninekolojik sitolojiye giriş ve materyal toplanması
|
|
8- |
Arasınav
|
|
9- |
Nonjinekolojik sitoloji: Solunum sistemi sitolojisi
|
|
10- |
Nonjinekolojik sitoloji: Solunum sistemi sitolojisi
|
|
11- |
Nonjinekolojik sitoloji: Pleural ve peritoneal sıvılar sitolojisi
|
|
12- |
Nonjinekolojik sitoloji: Gastrointestinal sistem sitolojisi
|
|
13- |
Nonjinekolojik sitoloji Uriner sistem sitolojisi
|
|
14- |
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Jinekolojik sitolojiye giriş, materyal toplanması, tespit ve boyanma teknikleri hakkında bilgi sahibi olma
|
|
2- |
Dişi genital kanalın genel sitolojik özellikleri ve hormon fonsiyonlarının değerlendirilmesi hakkında bilgi sahibi olma
|
|
3- |
Atipik hücrelerin ve vaginal enfeksiyonların identifikasyonu hakkında bilgi sahibi olma
|
|
4- |
Noninekolojik sitolojiye giriş ve materyal toplanması hakkında bilgi sahibi olma
|
|
5- |
Solunum sistemi ve gastrointestinal sistemin sitolojisi hakkında bilgi sahibi olma
|
|
6- |
Uriner sistem sitolojisi, Pleural ve peritoneal sıvılar hakkında bilgi sahibi olma
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
|
|
|
2- |
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
16
|
4
|
64
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
0
|
0
|
0
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
16
|
1
|
16
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
16
|
2
|
32
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
16
|
2
|
32
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
146
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Theory and Practice of Histological Techniques. Bancroft JD, Stevens, Third Ed., Churchill Livingstone, Edinburgh, London, Melbourne and New York, 1990.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Histolojik Boyama Teknikleri (Ramazan Demir, Palme yayıncılık, Ankara 2001)
|
|