Ön koşul dersleri
|
Yanlızca veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
|
Eğitimin dili
|
TÜRKÇE
|
Koordinatör
|
PROF. DR. ÖZNUR ASLAN
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. ÖZNUR ASLAN
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
YOKTUR
|
Dersin veriliş şekli
|
YÜZ YÜZE,HAFTADA 3 SAAT TEORİK
|
Dersin amacı
|
KÖPEK VE KEDİLERDE GÖRÜLEN SİSTEMİK MANTAR HASTALIKLARININ KLİNİK LABORATUAR BELİRTİLERİ, TANI YÖNTEMLERİ VE SAĞALTIM METODLARININ ÖĞRETİLMESİ AMAÇLANMAKTADIR
|
Dersin tanımı
|
BU DERS KÖPEK VE KEDİLERDE GÖRÜLEN SİSTEMİK MANTAR HASTALIKLARININ KLİNİK LABORATUAR BELİRTİLERİ, TANI YÖNTEMLERİ VE SAĞALTIM METODLARININ ÖĞRETEN DERSTİR.
|
1- |
MANTARLARIN NEDEN OLDUĞU DERİ HASTALIKLARI
|
2- |
Superfisial mantarlar
|
3- |
Subkutan (İntermediate) Mantarlar
|
4- |
Sistemik Mantarlar
|
5- |
Blastomycozis
|
6- |
Coccidioidomycozis
|
7- |
Cryptococcosis
|
8- |
Histoplasmozis
|
9- |
SINAV
|
10- |
Aspergillozis (köpeklerde)
|
11- |
MANTARLAR ENFEKSİYONLARINDA HASTALIĞA YAKLAŞIM
|
12- |
MANTAR ENFEKSİYONLARINDA PROGNOZ
|
13- |
SİSTEMİK MANTAR ENFEKSİYONLARININ AYIRICI TANISI
|
14- |
SİSTEMİK MANTAR ENFEKSİYONLARININ AYIRICI TANISI
|
15- |
Protthecozis
|
16- |
SINAV
|
17- |
|
18- |
|
19- |
|
20- |
|
1- |
Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarını öğrenir.
|
2- |
Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarının klinik teşhisini öğrenir.
|
3- |
Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarının laboratuvar teşhisini öğrenir.
|
4- |
Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarının ayırıcı tanısını öğrenir.
|
5- |
Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarının tedavisini öğrenir.
|
6- |
Bu dersi alan öğrenci geviş köpek ve kedılerın sıstemık mantar hastalıklarından korunmayı öğrenir.
|
7- |
|
8- |
|
9- |
|
10- |
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
1- |
|
|
2- |
|
|
3- |
|
|
4- |
|
|
5- |
|
|
6- |
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
11- |
|
|
12- |
|
|
13- |
|
|
14- |
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
21- |
|
|
22- |
|
|
23- |
|
|
24- |
|
|
25- |
|
|
26- |
|
|
27- |
|
|
28- |
|
|
29- |
|
|
30- |
|
|
31- |
|
|
32- |
|
|
33- |
|
|
34- |
|
|
35- |
|
|
36- |
|
|
37- |
|
|
38- |
|
|
39- |
|
|
40- |
|
|
41- |
|
|
42- |
|
|
43- |
|
|
44- |
|
|
45- |
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
Yüz yüze eğitim
|
16
|
3
|
48
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
16
|
3
|
48
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
5
|
3
|
15
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
Ara sınavlara hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
20
|
20
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
Araştırma
|
16
|
3
|
48
|
Toplam iş yükü
|
|
|
203
|
AKTS
|
|
|
8.00
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
Ödev
|
0
|
0
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
Genel toplam
|
|
100
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
Ders kitabı
|
KEDİ VE KÖPEK DERMATOLOJİSİ, TURGUT K ve BÖRKÜ MK, eds. 2002
MULLER & KIRK'S ANIMAL DERMATOLOGY, SCOTT DW, MILLER WH AND GRIFFIN CE eds. 5th ed.1995
|
Yardımcı Kaynaklar
|
İmren H.Y., 1998. Kedi ve Köpek Hastalıkları, Medisan, Ankara
|
|