Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
GENEL TIBBİ MİKROBİYOLOJİ |
Birinci düzey |
TLT 145 |
Zorunlu |
1 |
5.00 |
5.00 |
Yazdır |
Ön koşul dersleri
|
-
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
Koordinatör
|
PROF. DR. MÜGE OĞUZKAYA ARTAN
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
Prof. Dr. Müge OĞUZKAYA ARTAN
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
Dersin veriliş şekli
|
Yüz yüze ve laboratuvar uygulaması şeklinde.
|
Dersin amacı
|
mikroorganizmaların canlılar alemindeki yerinin, mikroorganizmaları üretme ve öldürme tekniklerinin ve immünolojik yöntemlerin kavranması ve öğrencilerin mikroskop kullanma, ekim yöntemleri ve temel immünolojik testleri uygulayabilecek düzeye getirmek.
|
Dersin tanımı
|
tıbbi mikrobiyolojide mikroskopik canlıların insan sağlığı üzerindeki etkileri, onları üretme, öldürme, gösterme tekniklerinin laboratuvar desteği ile öğrenciye aktarılmasını kapsar.
|
1- |
mikroorganizmaların canlılar alemindeki yeri
tıbbi mikrobiyolojiye giriş
mikroorganizmalrın genel yapısı
|
2- |
bakterilerin mantarların ve virüslerin anatomik ve morfolojik yapıları
genetik ve metabolik faaliyetleri
|
3- |
mikrobiyoloji laboratuvarının tanıtılması
malzeme ve cihazlar
|
4- |
mikroskoplar ve mikroskopi yöntemleri
lam-lamel arası perparat hazırlama ve saha bulma
boyama yöntemleri
|
5- |
mikroorganizmaların beslenmesi ve üretilmesi için gereken maddeler ve çevresel faktörler
üretilme ortamları
ekim yöntemleri
|
6- |
sterilizasyon dezenfeksiyon teknikleri
|
7- |
sterilizasyon-dezenfeksiyon teknikleri
besiyeri çeşitleri,
ekim yöntemleri uygulamaları
|
8- |
Ara sınav
|
9- |
sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri ve uygulamaları
otoklav ve diğer sterilizasyon yöntemlerinin kullanımı
|
10- |
antibiyotik etki mekanizmaları
antibiyogram uygulaması
|
11- |
antibiyotik etki mekanizmaları
antibiyogram uygulaması
|
12- |
immünolojiye giriş
antijen ve antikor tanımları
immün sistemde görevli olan diğer hücreler ve organlar
|
13- |
in vitro ve in vivo antijen antikor birleşmesi
serolojik testler
|
14- |
otoimmünite ve otoantikorlar laboratuvar tanı yöntemleri
aşırı duyarlılık reaksiyonları
|
15- |
seroloji uygulamaları
|
16- |
|
17- |
|
18- |
|
19- |
|
20- |
|
1- |
mikroorganizmaların canlılar alemindeki yerini bilmek
|
2- |
bakteri, mantar ve virüs hücrelerinin anatomik, morfolojik ve üreme özelliklerini bilmek
|
3- |
ıslak preparat hazırlamak ve saha bulmak
|
4- |
boyalı preparasyon için preparat hazırlamak ve boyama yapmak
|
5- |
besiyerlerini tanımak, ekim yapmak
|
6- |
ekim yapmak, kolonileri ayırmak
|
7- |
antibiyogram yöntemlerini bilir
|
8- |
sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini bilir
|
9- |
immün sistem de görevli olan hücreler, rolleri nelerdir bilir
|
10- |
temel serolojik yöntemleri bilir, aşırı duyarlılık, otoimmünite hakkında temel konuları bilir
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
1- |
İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
|
|
2- |
Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
|
|
3- |
Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kuralları bilir. Laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirler, bunlara karşı önlem alır, güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
|
|
4- |
Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibidir ve gerekli tedbirleri uygular.
|
|
5- |
Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibidir ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir.
|
|
6- |
Laboratuvarda kullanılan cihazları, aletleri ve malzemeleri bilir. Bunları uygun olarak kullanır, bakım ve temizliğini yapar.
|
|
7- |
Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örneği kuralına uygun şekilde alır. Örneklerin uygun şekilde transferini sağlar. Örnek kabul ve ret kriterlerini uygular, temel testleri yapabilir ve muhafazası gerekli olan örnekleri usulüne uygun saklar.
|
|
8- |
Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapar, preparat hazırlar, mikroskop kullanır ve mikrobiyolojik ekim yapar. Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları tespit eder ve onları düzeltir.
|
|
9- |
Kimyasal çözelti hazırlar, laboratuvar kimyası ile ilgili temel tanımları ve özellikleri bilir.
|
|
10- |
Sterilizasyon - dezenfeksiyon bilgisine sahiptir ve bunları uygular.
|
|
11- |
Laboratuvar istatistik çalışmaları, malzeme ve kit sayımı ile miad kontrollerini yapar.
|
|
12- |
Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
|
|
13- |
Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
|
|
14- |
Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
|
|
15- |
Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
|
|
16- |
Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
|
|
17- |
Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
|
|
18- |
Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
21- |
|
|
22- |
|
|
23- |
|
|
24- |
|
|
25- |
|
|
26- |
|
|
27- |
|
|
28- |
|
|
29- |
|
|
30- |
|
|
31- |
|
|
32- |
|
|
33- |
|
|
34- |
|
|
35- |
|
|
36- |
|
|
37- |
|
|
38- |
|
|
39- |
|
|
40- |
|
|
41- |
|
|
42- |
|
|
43- |
|
|
44- |
|
|
45- |
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
1
|
14
|
Ödevler
|
1
|
2
|
2
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
Kısa sınavlar
|
2
|
1
|
2
|
Ara sınavlara hazırlık
|
2
|
6
|
12
|
Ara sınavlar
|
2
|
1
|
2
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
Laboratuvar
|
14
|
3
|
42
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
1
|
7
|
7
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
Araştırma
|
1
|
1
|
1
|
Toplam iş yükü
|
|
|
125
|
AKTS
|
|
|
5.00
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
Ara sınav
|
2
|
40
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
Ödev
|
0
|
0
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
Genel toplam
|
|
100
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
Ders kitabı
|
ders notları verilecektir.
|
Yardımcı Kaynaklar
|
Temel Tıbbi Mikrobiyoloji, çeviri. Us AD, Başustaoğlu A., 2020.
Teoriden uygulamaya Temel Laboratuvar uygulamaları, eds. Aydoğan Ahbab M, Olguner Mercanoğlu HG, Türkoğlu EA. 2023.
|
|