Giriş | English

Yüksek Lisans > Sosyal Bilimler Enstitüsü > Türk Dili Ed. (yüksek Lisans) > TÜRK DÜNYASINDA KÜLTÜR
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
TÜRK DÜNYASINDA KÜLTÜR İkinci düzey ORA 525 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri -
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM KARACA
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı DOÇ. DR. ALİ SELÇUK
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı -
Dersin veriliş şekli yüz yüze
Dersin amacı Türk dünyası kültürünün tanınması ve Türkiye-Türk dünyası kültürel birlikteliğinin bilinmesi.
Dersin tanımı Türk coğrafyasındaki maddi ve soyut kültürün oluşumu, bu kültürel ögelerin Türk topluluklarındaki toplumsal işlevlerinin kültürel kavramlar ve tanımlar çerçevesinde anlatıldığı bir derstir.

Dersin içeriği
1- Kültür nedir? Kültürün özellikleri. İnsan kültürünün başlangıcı
2- Türk kültürünün coğrafi çerçevesi. Türk toplulukları arasındaki kültürel farklılıklar ve nedenleri.
3- Geleneksel Türk Dini.
4- Türk kozmolojisi ve kozmogonisi
5- Geçiş Ritüelleri
6- Orta Asya Şamanizmi
7- Yabancı dinlerin Türkler arasında yayılışı.
8- Vize sınavı
9- Türklerin Müslümanlığa girişi.
10- Türk yerleşimleri (Balık, şehir).
11- Türklerde Mezar taşı ve mezar anıtı geleneği.
12- Günümüzde Hıristiyan ve Musevi Türkler.
13- Günümüzde Budist ve Şamanist Türkler
14- Orta Asya'dan Anadolu'ya taşınan kültürel ögeler
15- Final sınavı
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Türk dünyasının kültürel kavramları öğrenilmiş olacak.
2- Türk dünyasındaki kültürel değişimlerin nedenleri anlaşılabilecek.
3- Türk dünyasındaki kültürel farklılıklar yorumlanabilecek.
4- Türk dünyası ile Anadolu Türk kültürü arasındaki benzerlikler açıklanabilecek.
5-
6-
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1- Türk Dili ve edebiyatı alanında araştırma ve çalışma için temel bilgi ve becerileri kazanır.
2- Türk Dili ve edebiyatı alanındaki kavram ve teorileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir.
3- Türk Dili ve edebiyatının başlangıçtan günümüze kadarki tarihi gelişim ve değişimine vakıf olur.
4- Türk Dili ve edebiyatı konularında ileri düzey araştırma ve çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir.
5- Osmanlı Türkçesiyle yazılmış edebi metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olur.
6- Türkçeyi doğru, güzel ve etkili bir şekilde kullanır.
7- Türk halk kültürü ve edebiyatının sözlü-yazılı ürünlerini ve kaynaklarını tanır.
8- Dil ve edebiyat alanlarındaki duyarlılık ve zevkini geliştirir.
9- Bilimsel düşünmeyi öğrenir.
10- Mesleki terminolojiye hâkim olur.
11- Türk Dili ve edebiyatı alanıyla ilgili bilgi ve dökümanlara internet ve kütüphaneler aracılığıyla ulaşabilir.
12- Disipline ilişkin sorunları görme, eleştirel bakış açısıyla değerlendirme ve çözüm üretme yetisi kazanır.
13- Alanla ilgili karşılaşılan problemleri çözmeye dayalı öneriler geliştirebilir.
14- Türk Dili ve edebiyatının etkilendiği düşünce ve sanat hareketlerini ve bunların izlerini tespit eder.
15- Disiplinler arası bakış açısı ve değerlendirmeler yapabilir
16- Akademik dünyayı tanır.
17- Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin farkına varır.
18- Sistematik düşünme yetenek ve kapasitesine sahip olur.
19- Bilimsel ve mesleki etik ve sorumluluk sahibi olur.
20- Yaşadığı dünya, içinde bulunduğu toplum ve kendisi hakkında eleştirel bir anlayışa sahip olur
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 3 9 27
Sunum / Seminer hazırlama 1 12 12
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 12 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 20 40
Toplam iş yükü     147
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Türk Kültürü El Kitabı Türklerin Dini Tarihi, Harun Güngör-Ünver Günay, Rağbet yay. Türklerde Maddi Kültürün Oluşumu, Emel Esin, Kabalcı yay. Türk Kozmolojisine Giriş, Emel Esin, Kabalcı yay. Türkiye ve Orta Asya, Kemal H. Karpat, İmge kitabevi. Mihaly Hoppal, Avrasya'da Şamanlar, YKY. Mircea Eliade, Şamanizm, İmge kitabevi.
Yardımcı Kaynaklar Edward Tryjarski, Türkler ve Ölüm, Pinhan yay. Jean-Paul Roux, Altay Türklerinde Ölüm, Kabalcı yay.

Ders ile ilgili dosyalar