| Dersin adı |
Dersin seviyesi |
Dersin kodu |
Dersin tipi |
Dersin dönemi |
Yerel kredi |
AKTS kredisi |
Ders bilgileri |
| İLERİ SPEKTROSKOPİ I |
İkinci düzey |
EAK 605 |
|
1 |
8.00 |
8.00 |
Yazdır |
|
Ön koşul dersleri
|
Derse sadece lisansüstü eğitim gören öğrenciler kabul edilecektir.
|
|
Eğitimin dili
|
türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. İSMAİL ÖÇSOY
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. MUSTAFA SOYLAK
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
yoktur
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Derste teorik konular anlatılacak ve farklı problemlerin metodolojik çözümleri öğretilecektir.
|
|
Dersin amacı
|
Derste, öğrencilere spektrokopik analizin temel prensipleri ve özellikle kombine analitik teknikler olmak üzere yeni analitik metotların teorik prensipleri ve pratik yaklaşımlarının kazandırılması amaçlanmıştır.
|
|
Dersin tanımı
|
Derste, öğrencilere spektrokopik analizin temel prensipleri ve özellikle kombine analitik teknikler olmak üzere yeni analitik metotların teorik prensipleri ve pratik yaklaşımlarının kazandırılması amaçlanmıştır.
|
|
1- |
Elektromanyetik ışımanın tanımı, elektromanyetik spectrum, absorpsiyon, emisyon, floresans, iyonizasyon ve elektromanyetik ışımanın saçılması
|
|
2- |
Nükleer manyetik rezonans spektroskopisi
|
|
3- |
Nükleer teknikler
|
|
4- |
Kütle spektroskopisi
|
|
5- |
Atomik absorpsiyon spektroskopisi
|
|
6- |
IR spektroskopisi
|
|
7- |
Ultraviole ve görünür bölge absorpsiyon spektroskopisi
|
|
8- |
Ara sınav
|
|
9- |
Yüksel basınçlı sıvı kromatografisi (HPLC)
|
|
10- |
Super kritik sıvı kromatografisi ve aletler
|
|
11- |
X-ışını spektroskopisi
|
|
12- |
Gaz kromatografisi
|
|
13- |
Elementel Analiz, LC-MS
|
|
14- |
LC-MS-MS
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Spektroskopi hakkında temel kavramların öğretilmesi hedeflenmektedir.
|
|
2- |
Spektroskopik analizler öncesi deneysel yaklaşımlar hakkında bilgi edinilecek
|
|
3- |
Elektronik geçişlere dayanan (atomik ve moleküler) spektroskopi hakkında öğrencilere bilgi verilmesi hedeflenmektedir.
|
|
4- |
Titreşim, dönme (vibrasyon) spektroskopisi hakkında öğrencilere bilgi verilmesi hedeflenmektedir.
|
|
5- |
Öğrencilerin mezuniyet sonrası spektroskopik bir yöntemlerde karşılaşabileceği problemlere karşı çözüm üretme yolları öğretilecektir.
|
|
6- |
Bir spektrometrenin temel bileşenleri hakkında bilgi verilecektir.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
|
|
|
2- |
Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
7
|
4
|
28
|
|
Ödevler
|
5
|
3
|
15
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
10
|
3
|
30
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
3
|
3
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
15
|
3
|
45
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
3
|
3
|
|
Araştırma
|
7
|
5
|
35
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
201
|
|
AKTS
|
|
|
8.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
0
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
1- Skoog, D.A., Holler, F.J., and Nieman, T.A., Principles of Instrumental Analysis, 5th Ed., Harcourt Brace & Company, Philadelphia, 1998.
2- Yıldız, A., Genç, Ö., Enstrümental Analiz, Hacettepe Üniversitesi Yayınları A-64, Ankara, 1993.
3- Elçi, L., Kartal, Ş. ve Ülgen, A., Enstrümental Analiz Ders Notları, Kayseri, 1998.
4- Lajunen, L.H.J., Spectrochemixcal Analysis by Atomic Absorption and Emission, The Royal Society
of Chemistry, Cambridge, 1992.
5- Vandecasteele, C., and Block, C.B., Modern Methods for Trace Element Analysis, John Wiley and
Sons, Chichester, 1997.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
|
|