|
Ön koşul dersleri
|
-
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. BİLAL AKYÜZ
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. BİLAL AKYÜZ
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
-
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Yüzyüze ve uygulamalı
|
|
Dersin amacı
|
Moleküler laboratuvarlarında en çok kullanılan temel yöntemler hakkında bilgi ve becerinin arttırılması hedeflenmektedir.
|
|
Dersin tanımı
|
Moleküler düzeyde genetik analiz yapmak için kullanılan temel teknikleri ve bu tekniklerin biyolojik araştırmalarda uygulama alanlarını anlatmak hedeflenmektedir.
|
|
1- |
Moleküler yöntemler ve kullanım alanları hakkında genel bilgiler
|
|
2- |
Nükleik asitlerin yapı ve özellikleri
|
|
3- |
Klinik örneklerden DNA izolasyonu ve kantifikasyonu I
|
|
4- |
Klinik örneklerden DNA izolasyonu ve kantifikasyonu II
|
|
5- |
RNA izolasyonu ve analiz yöntemleri
|
|
6- |
Ara sınav
|
|
7- |
Polimeraz Zincir Reaksiyonu
|
|
8- |
PCR optimizasyonu
|
|
9- |
Agaroz jel hazırlamak ve PCR sonuçlarını agaroz jelde görüntülemek
|
|
10- |
PCR çeşitleri
|
|
11- |
Real Time PCR
|
|
12- |
cDNA (sentez, yari-kantitatif PCR, qPCR)
|
|
13- |
Restriksiyon enzimleri ve analizleri
|
|
14- |
Genel Değerlendirme
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Moleküler Genetik Kavramlarını ve Temel Tekniklerini Öğrenme
|
|
2- |
PCR ve Elektroforez Gibi Yöntemleri Uygulayabilme
|
|
3- |
Gen Klonlama ve DNA Dizileme Yöntemlerini Kavrayabilme
|
|
4- |
Genetik İşaretleyiciler ve Polimorfizm Analizini Yapabilme
|
|
5- |
Genomik Veri Analizi ve Yorumlayabilme
|
|
6- |
Moleküler Genetik Yöntemlerin Uygulama Alanlarını Öğrenme
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
|
|
|
2- |
Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
|
|
|
3- |
|
|
|
4- |
|
|
|
5- |
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
14
|
3
|
42
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
14
|
6
|
84
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
10
|
10
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
10
|
10
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
146
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Molecular Diagnostics : Fundamentals, Methods and Clinical Applications, 2nd Edition Lela Buckingham PhD, MB, DLM(ASCP)
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
|
|