|
Ön koşul dersleri
|
Yok
|
|
Eğitimin dili
|
Türkçe
|
|
Koordinatör
|
PROF. DR. ZÜLBİYE KÖKBUDAK
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. ZÜLBİYE KÖKBUDAK
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
Yok
|
|
Dersin veriliş şekli
|
Yüz yüze
|
|
Dersin amacı
|
Organik Yapılar ve Reaksiyon Mekanizmalarının verilmesi
|
|
Dersin tanımı
|
Prof. Dr.ZÜLBİYE KÖKBUDAK tarafından haftada 3 saat teorik olarak yüz yüze Türkçe dilinde verilen, yardımcı öğretim elemanı ve ön koşul dersi olmayan, içeriğinde Organik reaksiyon mekanizmalarının ayrıntılı olarak incelendiği derstir.
|
|
1- |
Organik Bileşiklerin Molekül Yapıları ve Reaktiflik
|
|
2- |
Rezonans Yapılar, Taotomerler ve Aromatiklik
|
|
3- |
Nükleofiller, Elektrofiller ve Serbest Radikaller
|
|
4- |
Başlangıç Bileşikleri ve Ürünler Arasında Yapısal İlişkiler
|
|
5- |
Alifatik Karbon Atomlarında Nükleofilik Sübstitüsyon Reaksiyonları
|
|
6- |
Aromatik Karbon Atomlarında Elektrofilik Substitüsyon Reaksiyonlar
|
|
7- |
ARA SINAV
|
|
8- |
Serbest Radikal Reaksiyon Mekanizmalaları
|
|
9- |
Ayrılma-Katılma Reaksiyon Mekanizmaları
|
|
10- |
Karbonil Bileşiklerine Nükleofilik Katılma Reaksiyonları
|
|
11- |
Karbon-Karbon ve Karbon-Heteroatom Çift Bağlarına Katılma reaksiyonları
|
|
12- |
Michael Tipi Katılma Reaksiyonlarında Mekanizma
|
|
13- |
Karbon-Karbon Konjuge Çift Bağlarına Katılma reaksiyonları
|
|
14- |
Karben, Nitren ve Enolat İyonlarının Reaksiyon Mekanizmaları
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Organik bileşiklerin reaksiyon ve reaktivitelerine etki eden tüm etmenleri inceleyip yorum yapabililir.
|
|
2- |
Bileşiklerin adlandırılması hakkında bilgi edinir.
|
|
3- |
Organik Reaksiyon türleri hakkında bilgi edinir.
|
|
4- |
Reaksiyonların Mekanizmaları hakkında yorum yapabilir.
|
|
5- |
Bileşik sentezlerinde yorum yapabilir.
|
|
6- |
Öğrenci organik reaksiyon sonunda elde edeceği bileşiği tahmin edebilme yeteneği kazanır.
|
|
7- |
|
|
8- |
|
|
9- |
|
|
10- |
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Endüstri Mühendisli alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
|
|
|
2- |
Endüstri Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
|
|
|
3- |
Kritik ve yaratıcı düşünme yapısına sahip olur ve çalışma alanındaki problemleri çözme yeteneği kazanır.
|
|
|
4- |
Akademik etiğin öneminin bilincindedir.
|
|
|
5- |
Araştırma çıktılarını evrensel düzeyde akademik toplulukla ve toplumla etkin bir biçimde paylaşırlar.
|
|
|
6- |
|
|
|
7- |
|
|
|
8- |
|
|
|
9- |
|
|
|
10- |
|
|
|
11- |
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
13
|
3
|
39
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
13
|
5
|
65
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
6
|
6
|
36
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
2
|
2
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
6
|
6
|
36
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
2
|
2
|
|
Araştırma
|
2
|
3
|
6
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
186
|
|
AKTS
|
|
|
7.50
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
40
|
|
Kısa sınav
|
0
|
0
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
40
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
40
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
60
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
• Ders Notları
• Metin Balcı, Reaksiyon Mekanizmaları, TÜBA , Ankara, 2008.
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
• Modern Physical Organic Chemistry, Eric Anslyn,The University of Texas, Austin Dennis A. Dougherty California Institute of Technology.
• Organik Kimya, G. Solomons, C. Fryhle, Çeviri Editörleri: G. Okay, Y. Yıldırır, Literatür Kitabevi, 7. Baskı (2002).
|
|