Giriş | English

Yüksek Lisans > Sağlik Bilimleri Enstitüsü > Veteriner Hayvan Bes.ve Bes.has(yüksek Lisans) > MAKALE KRİTİĞİ
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
MAKALE KRİTİĞİ İkinci düzey SBE 529 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Katılım için en az yüksek lisans düzeyinde eğitim alınıyor olunması şarttır.
Eğitimin dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. AHMET ÖZTÜRK
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı PROF. DR. MUSTAFA MÜMTAZ MAZICIOĞLU
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı YOK
Dersin veriliş şekli DERS SAATLERİ İÇERİSİNDE YÜZ YÜZE TARTIŞMALI MAKALE KRİTİĞİ YAPMA
Dersin amacı • Bilimsel hipotezin eleştirel değerlendirilmesi • Çalışma metotlarının uygunluğunun değerlendirilmesi • Çalışmadan elde edilen bulguların nasıl bilimsel bir çıkarım için kullanılacağının belirlenmesi
Dersin tanımı Eleştirel okuma dersi Critical bilimsel dökümanlar ve yayınların anlanması, açıklanması ve elştirel değerlendirilmesi üzerine yapılandırılmıştır. Tarihi olanlardan yeni ortaya çıkan fikirler ya da teknolojileri içerenlere kadar tüm bilimsel materyal bu dersin kapsamındadır. Kanıta dayalı ve bilimsel çalışma tipine göre yapılandırılmış belgeler incelenme kapsamındadır. Çalışmanın amacı, temel hipotezi ve bu hipotezi test etmek için kullanacağı metotlar verilen dersler yapılacak uygulamaların bel kemiğini oluşturacaktır. Bu dersin biyoistatistiğe ilgi duyan tıbbi ya da tıpla ilgli olabilecek disiplinlerden gelen herkese yönelik olması amaçlanmıştır.

Dersin içeriği
1- Tıp tarihi ve temel bilimlerden klinik bilimlere geçiş
2- Bilimsel gerçeğin tarifi ve ölçme üzerine tartışma
3- Güvenilir bilimsel hipotez oluşturma
4- Tıbbi literatürün tarihsel gelişimi ve uygun literature bulma
5- Kanıtın tarifi ve b,limsel gücüne göre sınıflandırılması
6- Orjinal araştırma makalesi
7- Vaka raporu
8- Kohort çalışması
9- Randomize kontrollü çalışma
10- Meta analiz ve sistematik değerlendirme
11- Öğrencilerin yaptığı kendi eleştirel değerlendirmeleri hakkında gurup tartışması
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Öğrencilerin tüm teorik ve Pratik uygulamalara katılması beklenmektedir.
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1- Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2- Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 6 6 36
Sunum / Seminer hazırlama 4 6 24
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 6 6 36
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     202
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Tüm tıp disiplinleri için temel kitaplar ile ulusal ve uluslararası belirli indekslerde taranan dergiler kullanılacaktır.
Yardımcı Kaynaklar

Ders ile ilgili dosyalar