Giriş | English

Yüksek Lisans > Sağlik Bilimleri Enstitüsü > Veterinerlik Mikrobiyolojisi (yüksek Lisans) > TEZ ÇALIŞMASI 1
 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 1 İkinci düzey VMB 711 Zorunlu 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Dersi alacak öğrencinin tez önerisi, ERÜ. Sağlık Bilimleri Enstitüsü yönetim kurulundan geçmiş olmalıdır.
Eğitimin dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SEÇİL ABAY
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı Prof. Dr. Fuat AYDIN, Doç. Dr. K. Semih GÜMÜŞSOY, Yrd. Doç. Dr. Seçil ABAY
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı -
Dersin veriliş şekli Yüzyüze
Dersin amacı Yüksek lisans öğrencilerine hazırladıkları tez konusu ile ilgili temel laboratuvar bilgilerini kazandırmaktır.
Dersin tanımı Tez Çalışması Dersi

Dersin içeriği
1- Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
2- Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
3- Tez çalışmasında kullanılacak olan laboratuvar malzemeleri ve sarf malzemelerin tanıtımı.
4- Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
5- Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
6- Tez çalışmasında kullanılacak olan cihazların kullanımı
7- Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
8- Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
9- Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
10- Mikrobiyolojik analizlerin yapılması ve yorumlanması
11- Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
12- Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
13- Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
14- Moleküler analizlerin yapılması ve yorumlanması
15-
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Öğrenci, sarf malzemeleri öğrenir.
2- Öğrenci, laboratuvar cihazlarını kullanır.
3- Öğrenci, mikrobiyolojik ve moleküler analizleri yapabilir.
4- Alanında edindiği bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek çalışmalarını bağımsız olarak ya da projeler kapsamında grup olarak yürütebilme.
5- Uzmanlık alanıyla ilgili problemleri tanıyıp, çözümüne yönelik çalışmalar yapabilme.
6- Lisansüstü eğitim ile edinilen yeterliliklere bağlı olarak alan ile ilgili uzmanlık kazanmak
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 14 8 112
Sunum / Seminer hazırlama 10 10 100
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 5 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 10 10 100
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 20 10 200
Toplam iş yükü     620
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Internet
Yardımcı Kaynaklar Erol Alaçam. (1995). Bilimsel Etkinlik ve Yayım. TÜBİTAK Yayınları.

Ders ile ilgili dosyalar