|
Ön koşul dersleri
|
YOK
|
|
Eğitimin dili
|
TÜRKÇE
|
|
Koordinatör
|
DOÇ. DR. ÜLFET ÇETİNKAYA
|
|
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı
|
PROF. DR. İZZET ŞAHİN
|
|
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı
|
YOK
|
|
Dersin veriliş şekli
|
TEORİK
|
|
Dersin amacı
|
Öğrencilere paraziter hastalıkların epidemiyolojisi ile ilgli temel bilgileri aktarmak aktarmak.
|
|
Dersin tanımı
|
Paraziter hastalıkların dünyadaki ve Türkiyedeki yaygınlığı ve yaygınlığını etkileyen faktörleri öğretir.
|
|
1- |
Epidemiyolojiye giriş
|
|
2- |
Parazitlerin dağılımı
|
|
3- |
Parazitlerin prevalans ve insidansı
|
|
4- |
Parazitlerin dağılımı ve sıklığı üzerine etkili çevresel faktörler
|
|
5- |
Parazitlerin dağılımı ve sıklığı üzerine etkili konak faktörleri
|
|
6- |
Parazitlerin biyolojik özellikleri ve dağılım ve sıklık üzerine etkileri
|
|
7- |
Paraziter hastalıkların canlı ve cansız kaynakları
|
|
8- |
Paraziter hastalıkların bulaşma şekilleri ve bulaşma yolları
|
|
9- |
Paraziter hastalıklarla savaş prensipleri I
|
|
10- |
Paraziter hastalıklarla savaş prensipleri II
|
|
11- |
Paraziter hastalıkların enfeksiyon zincirleri I
|
|
12- |
Paraziter hastalıkların enfeksiyon zincirleri II
|
|
13- |
Parazit vektörleri ile mücadele yöntemleri I
|
|
14- |
Parazit vektörleri ile mücadele yöntemleri II
|
|
15- |
|
|
16- |
|
|
17- |
|
|
18- |
|
|
19- |
|
|
20- |
|
|
1- |
Parazitlerin dağılımı hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
2- |
Parazitlerin prevalans ve insidansı hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
3- |
Parazitlerin dağılımı ve sıklığı üzerine etkili çevresel faktörler hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
4- |
Parazitlerin dağılımı ve sıklığı üzerine etkili konak faktörleri hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
5- |
Parazitlerin biyolojik özellikleri ve dağılım ve sıklık üzerine etkileri hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
6- |
Paraziter hastalıkların canlı ve cansız kaynakları hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
7- |
Paraziter hastalıkların bulaşma şekilleri ve bulaşma yolları hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
8- |
Paraziter hastalıklarla savaş prensipleri hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
9- |
Paraziter hastalıkların enfeksiyon zincirleri hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
10- |
Parazit vektörleri ile mücadele yöntemleri hakkında bilgi sahibi olunmasını sağlamak.
|
|
*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
|
|
1- |
Nitelikli bilim insanı olur,
|
|
|
2- |
Histoloji ve embriyolojinin temel kavram ve kuramlarını kullanabilecek bilgi birikimine sahip olur,
|
|
|
3- |
Bilimsel bir çalışmayı planlayıp yürütebilir,
|
|
|
4- |
Bilim, insan ve hayvan etiğine uygun tutum ve davranışları benimser,
|
|
|
5- |
Işık mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
|
|
|
6- |
Elektron mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
|
|
|
7- |
Bilim dalı kapsamında temel, immunohistokimyasal ve özel teknikleri uygulama bilgi ve becerisine sahip olur,
|
|
|
8- |
Eğitim ve öğretim becerisine sahip olur,
|
|
|
9- |
Araştırma sonuçlarını bilimsel bir şekilde tartışır, sunar ve yayınlayabilir,
|
|
|
10- |
Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
|
|
|
11- |
Karşılaşılan problemlere çözüm üretebilir.
|
|
|
12- |
|
|
|
13- |
|
|
|
14- |
|
|
|
15- |
|
|
|
16- |
|
|
|
17- |
|
|
|
18- |
|
|
|
19- |
|
|
|
20- |
|
|
|
21- |
|
|
|
22- |
|
|
|
23- |
|
|
|
24- |
|
|
|
25- |
|
|
|
26- |
|
|
|
27- |
|
|
|
28- |
|
|
|
29- |
|
|
|
30- |
|
|
|
31- |
|
|
|
32- |
|
|
|
33- |
|
|
|
34- |
|
|
|
35- |
|
|
|
36- |
|
|
|
37- |
|
|
|
38- |
|
|
|
39- |
|
|
|
40- |
|
|
|
41- |
|
|
|
42- |
|
|
|
43- |
|
|
|
44- |
|
|
|
45- |
|
|
|
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder |
|
Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
|
|
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Sayı*Süre (saat)
|
|
Yüz yüze eğitim
|
12
|
12
|
144
|
|
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)
|
0
|
0
|
0
|
|
Ödevler
|
0
|
0
|
0
|
|
Sunum / Seminer hazırlama
|
0
|
0
|
0
|
|
Kısa sınavlar
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlara hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Ara sınavlar
|
1
|
1
|
1
|
|
Proje (Yarıyıl ödevi)
|
0
|
0
|
0
|
|
Laboratuvar
|
0
|
0
|
0
|
|
Arazi çalışması
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık
|
0
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl sonu sınavı
|
1
|
1
|
1
|
|
Araştırma
|
0
|
0
|
0
|
|
Toplam iş yükü
|
|
|
146
|
|
AKTS
|
|
|
6.00
|
|
Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
|
|
Yarıyıl içi değerlendirme
|
Sayısı
|
Katkı Yüzdesi
|
|
Ara sınav
|
1
|
30
|
|
Kısa sınav
|
1
|
70
|
|
Ödev
|
0
|
0
|
|
Yarıyıl içi toplam
|
|
100
|
|
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı
|
|
30
|
|
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı
|
|
70
|
|
Genel toplam
|
|
100
|
|
Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
|
|
Ders kitabı
|
Saygı G, 1998. Temel Tıbbi Parazitoloji, Baskı Esnaf Ofset Matbaacılık, Sivas
Bogitsh BJ, Cheng TC; Human Parasitology, Academic press, Sandiago, California, 1998
|
|
Yardımcı Kaynaklar
|
web
|
|