Giriş | English

 
Dersin adı Dersin seviyesi Dersin kodu Dersin tipi Dersin dönemi Yerel kredi AKTS kredisi Ders bilgileri
ÇEVİRİ TARİHİ RDE 203 3 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin tanımı
Ön koşul dersleri Yok
Eğitimin dili Türkçe - Rusça
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ HÜSEYİN PARLAK
Dersi veren öğretim eleman(lar)ı Dr.Öğrt.Üyesi HÜSEYİN PARLAK
Yardımcı öğretim eleman(lar)ı Yok
Dersin veriliş şekli Yüz yüze
Dersin amacı Doğru, içerik ve doğru çeviriyi benimsemek. Kısa ve uzun cümle kurumlarının çeviri yöntemlerini öğretmek.
Dersin tanımı Çeviri kavramı, temel çeviri teorileri ve kullanımları üzerine odaklanacaktır. Kısa ve uzun metinlerin dil özellikleri incelenecek ve tercüme edilecektir. Uygulanan çeviri metotları örnek metinlere uygulanacaktır.

Dersin içeriği
1- Çeviri bilim kavramlarına giriş.
2- Çevirinin tarihine genel bakış. Pratik çeviri çalışmaları.
3- Çeviri metinleri ve bu metinlerin sınıflandırılması. Pratik çeviri çalışmaları.
4- Batı dünyasında çeviri tarihi. Pratik çeviri çalışmaları.
5- Yazlı ve sözlü çeviri tarihi. Pratik çeviri çalışmaları.
6- Rusya’da çeviri tarihi. Pratik çeviri çalışmaları.
7- Simültane çevirinin gelişimi. Pratik çeviri çalışmaları.
8- Ara sınav öncesi konu tekrarı ve sınav sorularına yönelik çalışmalar.
9- Çeviri sürecinin etapları.
10- Çeviride olması gereken kalite süreci. Pratik çeviri çalışmaları.
11- Çeviri sürecinde yaşanan problemler. Pratik çeviri çalışmaları.
12- Kaynak metin ile ilgili problemler. Pratik çeviri çalışmaları.
13- Çeviride harfi harfine çeviri ve anlamsal çeviri sorunları. Pratik çeviri çalışmaları.
14- Çevrilemezlik sorunları. Pratik çeviri çalışmaları.
15- Final sınavı
16-
17-
18-
19-
20-

Dersin öğrenme çıktıları
1- Çeviri tarihi hakkında genel bilgi.
2- Çeviri becerilerinin geliştirilmesi
3- Çeviri becerilerinin geliştirilmesi
4- Çeviri becerilerinin geliştirilmesi
5- Çeviri becerilerinin geliştirilmesi
6- Çeviri becerilerinin geliştirilmesi
7-
8-
9-
10-

*Dersin program yeterliliklerine katkı seviyesi
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-
11-
12-
13-
14-
15-
16-
17-
18-
19-
20-
21-
22-
23-
24-
25-
26-
27-
28-
29-
30-
31-
32-
33-
34-
35-
36-
37-
38-
39-
40-
41-
42-
43-
44-
45-
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan öğretim faaliyetleri, öğretme metodları ve AKTS iş yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 13 2 26
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 1 4 4
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     75
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen veya zorunlu okuma materyalleri
Ders kitabı Çeviri Tarihi ve Teorisi, Notlar, 2016
Yardımcı Kaynaklar Çevirini Tarihi, istanbul,2016, Çeviri Hatası, İstanbul, 2015

Ders ile ilgili dosyalar