Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İLERİ ISI GEÇİŞİ	Üçüncü Düzey	ESM 503		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. GAMZE GENÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze eğitim
Dersin Amacı	1. Isı geçiş modlarını, iletim, taşınım ve ışınımı tanıtmak ve her biri için ısı geçişi hesaplama becerisini kazandırmak. 2. Isı geçişi prensiplerini kullanarak ısıl sistemlerin fiziksel yorumlama becerisini kazandırmak. 3. Isıl sistemlerin matematik modelini oluşturabilme ve çözebilme yeteneğini sağlamak. 4. Isı geçişi uygulamalarını örneklerle tanıtmak.
Dersin Tanımı	Isı geçişi mekanizmaları. Katılarda sürekli ve geçici rejim ısı iletimi, çözüm yöntemleri. Laminer, türbülanslı zorlanmış taşınım ve doğal taşınım. Faz değişimi ısı geçişi. Isı değiştiricileri. Işınımla ısı geçişi.

Dersin İçeriği

1	Sürekli rejimde iki ve üç boyutlu ısı iletimi.
2	Sonlu fark eşitlikleri.
3	Isı iletimi denklemlerinin sonlu farklar ile gösterimi.
4	Enerji denge yaklaşımı, Ters matris yöntemi, Releksiyon yöntemi, Gauss Seidel iterasyonu.
5	Zamana bağlı ısı iletimi.
6	Toplam kütle yaklaşımı ve bu yaklaşımın geçerliliği.
7	Genel kütle yaklaşımı
8	Vize Sınavı.
9	Taşınımlı düz levha, Toplam enerji geçişi, Taşınımlı radyal sistemler, Yarı sonsuz katı, Çok boyutlu etkiler.
10	Işınım ile ısı geçişi, Çok yüzeyli kapalı yüzeyler, Gaz ışınımı.
11	Taşınım ile ısı geçişi; Taşınım sınır tabakalar.
12	Hız sınır tabaka, Isıl sınır tabaka, Derişiklik sınır tabakası.
13	Taşınım ile kütle transferi.
14	Doğal taşınım, Doğal ve zorlanmış taşınımın birlikte meydana gelmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Isı geçişi problemlerine uygun kütle, momentum ve enerji korunum denklemlerini yazabilmek
2	Isıl potansiyel ve ısıl dirençlerle ısı geçişini tanımlayabilmek.
3	Katı akışkan ısı geçişi etkileşimini (ısı taşınımını) anlamak, uygun korelasyonu kullanarak ısı geçişi hesabını yapabilmek ve ortamın sıcaklık dağılımını bulabilmek
4	Kaynama ve yoğuşma problemlerinde ısı geçişi hesabı için uygun korelasyonu seçebilmek.
5	Isı geçişi problemini analitik ve yaklaşık yöntemlerle çözmek.
6	Yüzey ısı ışınımını ve ışınım özelliklerini anlamak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	3	3	9
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	9	9
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cengel,Y.,Isı ve Kütle Transferi
Yardımcı Kaynaklar	Incropera,F.P.,Dewitt P.D.,Isı ve Kütle Geçişinin Temelleri

Ders İle İlgili Dosyalar