Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ	Birinci Düzey	UHİT 121	Zorunlu	1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET BİÇER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MUSTAFA KOÇER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Bilimsel araştırma türlerinin neler olduğu, yöntem süreci, dipnot, kaynakça, tablo ve grafiklerin gösterimi konusunda öğrencileri bilgilendirmektir.
Dersin Tanımı	Araştırma tasarımı yapmak için gerekli temel kavramlar, araştırma süreci, dipnotlar ve kaynakça yazımı gibi temel araştırma yöntemleri ile ilgili tekniklerin incelendiği bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Bilim kavramı, Bilimsel araştırma ve teknolojik gelişmenin önemi
2	Bilimsel araştırmalarda amaç ve araştırma türleri
3	Nitel araştırma desenleri
4	Nitel ve nicel araştırma teknikleri arasındaki benzerlik ve farklılıklar
5	Araştırma konusunun seçimi ve geçici plan hazırlanması
6	Kaynakların araştırılmasında kütüphanelerden yararlanma
7	Kaynakların bilimsel düzeylerinin belirlenmesi ve okunup değerlendirilmesi
8	Araştırmanın yazılması 1: Uslup ve metnin yazılması
9	Araştırmanın yazılması 2: Biçimsel koşullar
10	Araştırmanın yazılması 3: Metin aktarmaları ve bilimsel etik
11	Araştırmanın yazılması 4: Dip notların ve kaynakçanın yazılımı
12	Araştırma metninin bilgisayarda yazılmasında biçimsel kurallar
13	E-kaynaklar
14	Çizelgeler, şekiller ve bunların metin içinde kullanılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dersin öğrenme çıktıları
2	Bilgi kaynakları, bilimsel araştırma, bilimsel düşünme kavramlarını bilir.
3	Bilimsel araştırmalarda amaç ve bilimsel araştırma türlerini öğrenir.
4	Nitel ve nicel araştırma yöntemleri arasındaki farklılıkları bilir.
5	Araştırma konusunu nasıl sınırlandırması gerektiğini öğrenir.
6	Kaynakların araştırılmasında kütüphanelerden nasıl yararlanacağını öğrenir.
7	Kaynakların bilimsel niteliklerinin belirlenmesi ve değerlendirilme kriterlerini bilir.
8	Araştırma sürecini ve yazımında dikkat edilmesi gereken hususları öğrenir.
9	Önrapor hazırlamayı ve rapor hazırlamayı öğrenir.
10	Doğrudan ve dolaylı aktarma, kaynak gösterme konularını öğrenir. Bilimsel araştırmalarda intihal hakkında bilgi sahibidir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2	Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3	Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4	Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5	İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6	Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7	Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8	Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9	İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10	Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11	İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12	En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13	akademik ve pratik bilgi sahibidir.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	1	3	3
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	7	14
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	7	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			75
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Dinler, Zeynel. (2006). Bilimsel Araştırma ve E-kaynaklar. Bursa: Ezgi Yayınları.
Yardımcı Kaynaklar	Haluk Geray, Toplumsal Araştırmalarda Nicel ve Nitel Yöntemlere Giriş: İletişim Alanından Örneklerle, 3. b., Ankara: Genesis, 2011.Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemi, 11. b., Ankara: Nobel, 2002. Rauf Arıkan, Araştırma Teknikleri ve Rapor Hazırlama, Ankara: Asil, 2007. Jacques Barzun ve Henry F. Graff, Modern Araştırmacı, çev. Fatoş Dilber, 7. b., İstanbul: TÜBİTAK, 1999. Cavit Orhan Tütengil, Sosyal Bilimlerde Araştırma ve Metod, 3. b., İstanbul: İÜ İktisat Fakültesi, 1975.

Ders İle İlgili Dosyalar